Развитие новорожденного

Развитие новорожденного в первый год жизни.

В течение каждого месяца жизни малыша мы растем, учитываем новые навыки и осознаем окружающий мир. Появление нового члена семьи, особенно если это первый ребенок, наполняет сердца родителей трепетом при наблюдении за его первыми шагами и звуками. Доступ к современной медицине позволяет родителям получить ответы на множество вопросов о первом годе жизни ребенка. Способен ли малыш различать голос мамы? Когда начнет держать головку? Когда научится сидеть или вставать на ножки самостоятельно?

Первый месяц жизни малыша

Первый месяц жизни малыша — это наиболее тревожное время для свеже принявших родителей. В этот период они знакомятся друг с другом, пробуют на практике все полученные навыки, готовясь к приходу малыша. Даже у опытных родителей возникают некоторые затруднения, так как каждый ребенок уникален, собственным характером, распорядком дня и уровнем здоровья. Для детей первого месяца жизни все в мире ново, включая их тела. Они начинают узнавать окружающий мир через общение и физический контакт с заботливым взрослым.
В течение первого месяца новорожденный период скорее адаптации, чем развития. Нормальная температура младенца, измеренная в подмышечной впадине, может колебаться от 36,5 до 37,4 и сильно зависит от окружающей среды.  В этот период основные навыки ребенка включают:

  1. Установление правильного режима сна и бодрствования. Важно контролировать, чтобы ребенок не путал день с ночью.
  2. Укрепление мышц, в первую очередь шеи и спины. Многие дети уже к 2-3 неделе начинают делать первые попытки держать голову.

Правильный уход способствует этому процессу: чередование ношения ребенка на руках с правой и левой стороны, плотное прижимание к себе при вертикальном положении, аккуратное поднимание и опускание с поддержкой головы и спины, плавное вращение головы малыша во время сна в разные стороны, регулярный контакт с родителями через эмоции, голос и взгляд. Грамотное захватывание груди также важно. В начале после родов многие женщины сталкиваются с болезненностью и трещинами сосков. Для более быстрого решения этой проблемы помогают специальные мази и кремы, такие как Пиджен или Либридерм Пантенол, а также правильное обучение ребенка правильному захвату груди вместе с ареолой для снижения давления на чувствительную область соска.
Мы изложили подробную информацию о том, как организовать грудное кормление в нашей статье. При плановом визите к педиатру в первый месяц жизни ребенка будут измерять антропометрические показатели (среднее увеличение веса и роста малыша за месяц). В среднем ребенок должен увеличиться на 3,5–4 см и набрать примерно 900 г с момента рождения.

На протяжении месяца жизни новорожденный уже способен слышать высокочастотные звуки, обращать внимание на свет, фокусировать взгляд на лице взрослого или ярком предмете, а также следить за ним, когда он медленно передвигается на коротком расстоянии (до 40 см).

Второй месяц развития

В двухмесячном возрасте ребенок активно развивает свои умения и навыки. Он радует родителей первой улыбкой, реагирует на голос и звуки игрушек, внимательно наблюдает за движущимися объектами и анализирует лица взрослых, особенно заостряя внимание на глазах. Кроме того, малыш начинает поднимать голову на короткое время, может раскрывать кулачки и издавать радостные звуки, когда видит близких.
Иногда родители уже начинают замечать индивидуальные предпочтения своего ребенка. Например, он может проявлять больший интерес к определенным игрушкам или людям, а также иметь свой уникальный режим сна и бодрствования. Физиологически устанавливается правильный суточный ритм тела, и время бодрствования немного увеличивается.

Что может делать трехмесячный ребенок

В течение третьего месяца заканчивается период адаптации к внешнему миру. Физический тонус постепенно ослабевает: ладони разжимаются, конечности расслабляются. Ребенок пытается использовать свои ручки. Сейчас самое время, если вы не сделали этого раньше, повесить яркие контрастные игрушки в манеже и положить ребенка на развивающий коврик с игровыми дугами.
К к трём месяцам дети усваивают следующие умения:

— В положении на спине они могут долгое время смотреть прямо, не поворачивая голову.
— Они держат голову в вертикальном положении, когда лежат на животе под углом 45 градусов.
— Они подносят руки к рту и долго рассматривают их.
— Они хорошо видят предметы на расстоянии до 80 см.
— На короткое время они могут удерживать предмет, помещенный в ладонь.
— Они могут мять и сжимать-разжимать пальцы, используя податливые предметы, такие как ткань, мягкая игрушка или бумага.
— Они могут отталкиваться ногами от горизонтальных и вертикальных поверхностей.
Ребенок начинает переворачиваться на живот, тренируя разные стороны тела, и родители должны предлагать симметричные упражнения. Когда у малыша достаточная сила в мышцах плечевого пояса, он может отрывать плечи от поверхности и опираться на предплечья или вытянутые руки в положении на животе. Также малыш начинает реагировать на музыку, поддерживает визуальный контакт с говорящим и издает активные гулкие звуки в ответ на окружающие звуки. В этом возрасте ребенок живет в настоящем моменте, не способен запоминать или ориентироваться в прошлом. У некоторых малышей уже появляется смех и плач, связанный с эмоциями, когда им исполняется 3 месяца. Сон ребенка сокращается примерно до 15 часов в сутки.

На четвертом  и пятом месяце

В 4 месяца ребенок начинает различать основные цвета: синий, красный, желтый, зеленый. Он предпочитает определенную музыку, откликается на свое имя, следит за источником звука и явно распознает маму по голосу. Развивается его память, поэтому усиливается недоверие к незнакомым людям. Ребенок пытается привлечь внимание, активно издает звуки, увлекается игрой с волосами и хватает ручками лица близких людей. Проявляет недовольство, если собеседник переключает внимание на другой объект.
На этом этапе ребенок начинает активно исследовать мир вокруг себя, особенно путем использования рук и рта. К концу четвертого месяца большинство младенцев могут самостоятельно удерживать и трясти игрушки, сводить ладони вместе, поднимать голову и удерживать ее, опираясь на согнутые руки, а также лифтить корпус, чтобы лучше осмотреть окружающее. К тому же, они могут пытаться подтягиваться к предмету, держась за пальцы взрослого. Однако следует избегать поощрения частого повторения этого действия.
В пять месяцев дети начинают активно практиковать перевороты со спины на живот в обе стороны, меняя положение своего тела, и учатся контролировать мяч между пятками. Некоторые дети уже могут успешно переворачиваться на живот. Если ваш малыш не справляется с чем-то, не стоит беспокоиться: развитие навыков может колебаться на 1,5 месяца, что вполне нормально для этапов развития до года.
Начиная с этого момента, особенно опасно оставлять ребенка на кровати, пеленальном столике или другой поднятой поверхности. Чтобы обеспечить его безопасность и оптимальное развитие, рекомендуется держать ребенка на полу (на ковре или термоковрике) вне сна, прогулок и кормления.

Если раньше ребенок мог протестовать, когда его кладут на живот, то теперь это положение обычно доставляет удовольствие. У ребенка к этому времени мышцы уже достаточно сильные при должном развитии и он свободно:

— опирается на вытянутые руки;
Возможные варианты:

1. Поднимает и растягивает в стороны руки и ноги, делая движение, известное как самолетик; активно хватает и долго держит игрушки, многие из которых интереснее всего рассматривать в положении на животе. На пятом месяце малыш может также умышленно касаться своих бедер, пытается вставать из лежачего положения (хотя такую попытку не следует поощрять, поскольку это упражнение не является физиологичным) и активно тянет все вокруг себя в рот.

2. В этом возрасте дети любят рассматривать свое отражение в зеркале, обучаются контролировать интонацию издаваемых звуков, отлично узнают знакомые предметы и людей, реагируют на разнообразные яркие эмоции, которые читают на лицах близких.

Шестой месяц развития

Когда ребенок достигает шести месяцев, он начинает активно изучать мир вокруг себя, стремясь перемещаться по горизонтальной поверхности различными способами. Это может быть ползание вперед или назад, используя такие методы, как движение «гусеницей» или ползание на одной ноге, похожее на передвижение «раненого партизана». Иногда ребенок может принимать положение на четвереньках. Он все более уверенно держит предметы и уже способен взять несколько разных игрушек в обе руки и активно ощупывать и сравнивать их текстуры. Когда ребенок лежит на животе, он может поднимать верхнюю часть тела от поверхности, что позволяет ему расширить обзор.
К концу 6-го месяца некоторые младенцы уже могут сидеть самостоятельно, однако важно не спешить с физическими достижениями. Преждевременная поддержка этого навыка может повлечь проблемы со спиной в будущем. Ребенок должен сажаться не от положения лежа, а, например, из позы «русалки» или на четвереньках. Поэтому родители в первую очередь должны стимулировать ползание. В полугодовалом возрасте многие дети могут сидеть, если их удерживать за руки, но и в этом случае не следует допускать излишней нагрузки.
У полугодовалого ребенка наблюдается рост навыков коммуникации. В процессе разговора он устанавливает контакт глазами со собеседником, отвечает на определенные слова и выражает эмоции. Ребенок активно выражает свои потребности и желания, и его внимательные родители уже начинают хорошо понимать его и даже предугадывать. Оставить ребенка на руках у незнакомого взрослого становится все труднее, так как он уже хорошо осознает свое и чужое. В его речи обычно присутствуют 4 звука, в том числе согласный, которые произносятся с разными интонациями и ритмом. Также у ребенка появляется понимание основных слов, адресованных ему.

Как меняется ребенок в 7 месяцев

Когда малыш достигает 7 месяцев, у него снижается темп набора веса, но появляется способность жевать и потребность в разнообразных питательных веществах от других продуктов, помимо грудного молока или смесей. Согласно рекомендациям ВОЗ, введение прикорма следует начинать после полных 6 месяцев. Как вводить новые продукты правильно, обсудили с педиатром в статье «Теперь — не только молоко».

В течение 7-го месяца развитие малыша характеризуется следующими событиями:
В положении лежа на спине начинает достижимать руками до стоп, возможно, используя их, чтобы поместить в рот; обращает внимание на мелкие предметы, пытаясь захватить их 5 или 3 пальцами (указательным, большим и средним); крутит кистью, держа игрушку; старается повторить мелодию, звучащую в речи рядом; удерживает бутылочку (поильник); с помощью взгляда находит предмет, который вы назвали знакомым; ползет на четвереньках вперед, назад и вокруг своей оси; отрывает таз от пола в положении лежа на животе; встает на четвереньки и раскачивается.
Приблизительно половина детей этого возраста уже начинают садиться с положения на четвереньках или на боку. Часто они сидят неровно, с небольшим наклоном и опираются на руку. Некоторые дети уже начинают вставать под опорой. Однако раннее самостоятельное стояние не рекомендуется поощрять.

В это время ребенок переживает множество новых впечатлений. Теперь он может достигать интересующих его предметов и чувствовать себя активным исследователем. Иногда это может сказаться на его эмоциональном состоянии — он может с трудом засыпать и быть более капризным. Однако вам необходимо помнить, что ваша любовь и поддержка помогут малышу адаптироваться. Также не забудьте создать безопасную среду, в которой ваш ребенок активно двигается

Что должен уметь ребенок в возрасте 8 месяцев

Когда ребенок достигает 8 месяцев, он обычно начинает садиться самостоятельно. В случае, если ваш малыш не торопится освоить этот навык, не следует беспокоиться — согласно современным стандартам, у него еще остается целых два месяца на то, чтобы уметь сесть без посторонней помощи. Гораздо важнее то, насколько он активно перемещается в пространстве, так как активная физическая активность способствует укреплению мышечного корсета. Если ребенок по-прежнему не ползает или выполняет это действие неравномерно по обеим сторонам, ему нужна ваша помощь. Чтобы стимулировать активность, рекомендуется обратиться к курсам массажа и лечебной физкультуры под руководством квалифицированного специалиста. Также очень полезным будет посещение занятий по грудничковому плаванию в данной ситуации.
Восьмимесячные малыши уже демонстрируют хорошие навыки:

— Они могут выпрямлять руки и ноги в позе ласточки, лежа на животе;
— Если взрослый поместит их на плоскую поверхность, они прыгают на ножках, удерживаясь за грудь;
— Они могут поднимать голову, в положении на боку;
— Они могут держать предмет двумя руками;
— Они умеют пить из чашки, которую подержит взрослый;
— Они отталкивают круглые предметы в случайном направлении;
— Они обращают внимание на маковые зерна, крошки и другие мелкие предметы, находящиеся рядом.

На этом этапе активно развивается понимание жестов и слов. Ребенок может прятаться под одеялом, играть в ладушки, протягивать руки к близким, махать ими в знак приветствия, начинает повторять действия, которые вызывают смех у окружающих, и сам радостно смеется. Некоторые малыши в 8 месяцев могут произносить свои первые слова.

Что умеет ребенок в 9 месяцев

В девяти месяцев дети, обычно, уже уверенно держатся с прямой спиной, радостно хлопают в ладоши и стучат один предмет о другой. Зрение и внимание в этом возрасте настолько развиты, что малыш отлично следит за игрой в мяч или за проезжающим трамваем. Все больше детей начинают повторять новые звуки, снова смотрят на место, где находился собеседник или интересующий предмет ранее.

Кроме того, дети в этом возрасте могут порадовать родителей следующими умениями:
в 10 месяцев уже все дети должны уверенно сидеть, стоять и ползать на четвереньках. Если родители приложили все усилия, а ребенок так и не ползает, но зато уверенно ходит вдоль опоры, вероятно, врач не обнаружит никаких проблем. Вероятно, ваш малыш из тех, кто сразу научается ходить.

Дети в возрасте 10 месяцев:

— узнают свое отражение в зеркале;
— махают рукой в ответ на приветствия или слова «пока-пока»;
— продолжают исследовать вкус предметов;
— активно тренируют мелкую моторику, ощупывая все вокруг;
— улучшают навык «пинцетного захвата» с помощью двух пальцев;
— открывают и закрывают дверцы, ящики;
— реагируют на командный тон взрослых, замирают;
— могут повторять слоги, осознанно произносить несколько слов, связывая их с конкретным объектом;
— выражают эмоции изменением громкости и интонации при произнесении звуков и слов.
Дети на этом возрасте употребляют в пищу бананы, печенье, хлеб и другие полутвердые продукты; играют с машинкой, разговаривают по телефону; используют каталку для передвижения; взбираются на невысокие диваны и спускаются с них. Многие малыши любят танцевать под музыку, идти вдоль стенки, а некоторые уже пробуют делать первые шаги самостоятельно. Важно дать ребенку возможность учиться держать равновесие самостоятельно, не торопить его и не водить за руку (особенно за одну!), чтобы не нанести вред еще не укрепившимся суставам.

Что должен уметь ребенок в 11 месяцев

Со временем 11 месяцев практически все дети становятся на ножки, держась за опору, тренируясь делать шаги. Иногда это событие происходит даже ночью в полусне. В случае необходимости ребенок может стоять, удерживаясь одной рукой, и тянуться другой за что-то интересное. Также часто он учиться садиться в позу «корточки» как с опорой, так и без нее.

На этом этапе развития ребенок осваивает следующие навыки:
— нанизывает колечки на пирамидку;
— кивает головой согласно и качает ее в стороны при отрицании.
Ребенок бросает предметы, например, выбрасывает все из манежа и ожидает, пока родители вернут ему их обратно;
он ищет и находит источник звука, даже если он находится за его спиной;
он понимает жесты, которые используются в его ближайшем окружении;
он ловко захватывает мелкие предметы, например, собирает крошки хлеба со стола.
Малыш начинает понимать, когда его хвалят, а когда ругают. Он адаптирует свое поведение под нужную реакцию окружающих. Он может продолжительное время говорить на своем языке, цокать, бурчать и пускать пузыри.
Среди специалистов, таких как педиатры, детские неврологи, массажисты, инструкторы ЛФК и ортопеды, наибольшую репутацию имеет календарь развития ребенка в первом году жизни, созданный В. Войтом.

Для облегчения восприятия мы собрали все приблизительные данные по основным характеристикам сна, антропометрическому развитию (среднему приросту веса и роста по месяцам) и краткой схеме питания детей до года в одну таблицу. При составлении таблицы использовалась официальная информация Всемирной организации здравоохранения и Союза педиатров России.
Важно отметить, что в начале введения прикорма овощи, мясо и фрукты даются в виде пюре, а затем постепенно переходят к приему кусочков пищи. Этот процесс тесно связан с развитием жевательных мышц, пищеварительной системы и прорезыванием зубов. Психологическая готовность ребенка к приему более плотной пищи также является значимым фактором.

Теперь вы знакомы с ключевыми этапами развития вашего малыша в первом году жизни. Надеемся, что мы смогли хотя бы частично избавить вас от беспокойств.
Мы подробно рассказали о здоровье новорожденных. Если у вас возникли сомнения по какому-либо вопросу, не стесняйтесь обратиться к педиатру для консультации. И помните, многие недочеты в развитии, обнаруженные в раннем возрасте, могут быть успешно скорректированы без применения лекарств. Также есть множество ситуаций, требующих лишь контроля со стороны родителей и специалистов, и в большинстве случаев они успешно преодолеваются.